University College London (UCL)
Магістр освіти (наука)
London, Великобританія
Магістр мистецтв (MA)
ТРИВАЛІСТЬ
5 років
МОВИ
Англійська
ТЕМП
Денне навчання, Заочне навчання
КІНЕЦЬ ТЕРМІНУ НАДАННЯ ЗАЯВ
НАЙРАНІША ДАТА ПОЧАТКУ
Sep 2026
ПЛАТА ЗА НАВЧАННЯ
ФОРМАТ НАВЧАННЯ
На кампусі
Магістерська програма з освіти (наука) розроблена для тих, хто зацікавлений у дослідженні того, як наукові предмети викладаються та вивчаються в освітніх закладах. Вона охоплює ключові теми, такі як розробка навчальних програм, педагогічні стратегії та роль науки в освіті. Студенти досліджуватимуть, як наукові концепції можуть бути ефективно передані та як навчальне середовище впливає на розуміння студентами. Програма робить акцент як на теоретичних основах, так і на практичному застосуванні, допомагаючи студентам розвивати навички, які вони можуть використовувати у викладанні, розробці політики або подальших дослідженнях.
Студенти ознайомляться з різноманітними методами навчання, дослідницькими методиками та освітніми теоріями, адаптованими до природничих наук. Курс також заохочує критичне мислення щодо сучасних проблем у викладанні природничих наук, включаючи різноманітність, інтеграцію технологій та зміни в навчальних програмах. Протягом програми ви матимете можливості проводити самостійні дослідження та розмірковувати над власною практикою, готуючи вас до роботи в школах, освітніх організаціях або подальшого академічного навчання. Навчальна програма структурована таким чином, щоб підтримувати перехід від теорії до практичного впливу, що робить її надійним вибором для тих, хто хоче поглибити своє розуміння природничих наук.
Стипендії UCL
Для аспірантів доступна низка стипендій, зокрема наша магістерська стипендія UCL для студентів з Великої Британії та наша глобальна магістерська стипендія UCL для іноземних студентів. Ви можете перейти за посиланням нижче, щоб знайти за допомогою пошукової системи стипендій стипендії, на які ви можете мати право. Ваш академічний відділ також зможе надати вам більше інформації про фінансування.
Зовнішні стипендії
Такі онлайн-агрегатори, як Postgraduate Studentships, Scholarship Search, Postgraduate Funding and International Financial Aid та College Scholarship Search, містять інформацію про різноманітні зовнішні схеми.
Якщо у вас є особливі обставини або етнічне чи релігійне походження, варто пошукати стипендії/гранти/гранти, що стосуються цих речей. Деякі схеми є дуже специфічними.
Фінансування для студентів з інвалідністю
Студенти магістратури з інвалідністю можуть отримати додаткове фінансування для покриття додаткових витрат, понесених під час навчання.
Викладання та навчання
Обов'язкові модулі включають низку педагогічних методик, зокрема лекції, семінари, навчальні посібники, групову роботу, презентації та онлайн-залучення.
Студенти матимуть наукового керівника, який підтримуватиме їх під час розробки, виконання та написання їхнього дисертаційного проєкту. Модуль включає семінари, майстер-класи та лекції, що забезпечують основу дослідницьких навичок та методів.
Модулі часто оцінюються за допомогою письмових оцінок (не іспитів) та/або презентацій, які часто передбачають критичне ознайомлення з літературою з певної галузі освіти, обраної студентом.
Зверніть увагу, що модуль дисертації, зазначений нижче, змінить свою назву на «Дисертація з освіти з інтегрованими методами дослідження», починаючи з 2025/26 навчального року. Цей модуль допомагає студентам провести оригінальне, незалежне наукове дослідження в галузі освіти. Студенти часто обирають тему дисертації, що відповідає їхнім особистим та професійним інтересам, зазвичай це включає польові дослідження або збір емпіричних даних.
Кожен 30-кредитний модуль магістерського рівня має 300 номінальних навчальних годин. Це складається з формальних навчальних та викладацьких заходів, таких як лекції, семінари, практичні заняття, а також самостійне навчання.
Протягом семестру студенти повинні вивчати від 15 до 20 годин на модуль на тиждень, готуючись до семінарів/лекції та беручи участь у них, а також займаючись самостійним навчанням та дослідженнями. Навчальні години продовжуються поза семестром, а денна форма навчання на магістратурі становитиме 40 годин на тиждень протягом 45 тижнів.
Модулі
Повний день
Програма складається з двох обов'язкових модулів (по 30 кредитів кожен), двох додаткових модулів (по 30 кредитів кожен) та дисертації (60 кредитів). Модулі, що складають магістерську програму з освіти (науки):
- Основи наукової освіти (обов'язкові, вивчаються у 1 семестрі)
- Що таке освіта? (обов'язкове, вивчається у 1 семестрі)
- Дисертація з освіти з інтегрованими методами дослідження (обов'язкова, вивчається цілий рік)
- Додатковий модуль 1
- Додатковий модуль 2
Якщо ви навчаєтесь на денній формі навчання, ви зазвичай проходите два модулі восени та два навесні, хоча є додаткові модулі, які також пропонуються в літній семестр, якщо ви бажаєте цього.
Ваша відвідуваність залежатиме від модуля(ів), який(і) ви проходите протягом семестру. Більшість модулів проводяться раз на тиждень протягом 10 тижнів. Залежно від модуля, заняття можуть бути очними або онлайн.
Неповний робочий день
Програма складається з двох обов'язкових модулів (по 30 кредитів кожен), двох додаткових модулів (по 30 кредитів кожен) та дисертації (60 кредитів). Модулі, що складають магістерську програму з освіти (науки):
- Основи наукової освіти (обов'язкові, вивчаються у 1 семестрі)
- Що таке освіта? (обов'язкове, вивчається у 1 семестрі)
- Дисертація з освіти з інтегрованими методами дослідження (обов'язкова, вивчається цілий рік)
- Додатковий модуль 1
- Додатковий модуль 2
Якщо ви навчаєтесь за програмою за сумісництвом, ви зазвичай отримаєте загалом 90 кредитів на першому курсі та 90 кредитів на другому курсі. Ми рекомендуємо пройти обов'язкові модулі FSE та WIE на першому курсі. Вам потрібно буде завершити дисертацію на другому курсі.
Ваша відвідуваність залежатиме від модуля(ів), який(і) ви проходите протягом семестру. Більшість модулів проводяться раз на тиждень протягом 10 тижнів. Залежно від модуля, заняття можуть бути очними або онлайн.
Якщо ви студент заочної форми навчання, який працює разом зі своєю магістерською програмою, то як очні, так і онлайн-модулі проводяться на початку вечора, щоб забезпечити це.
Гнучкий
Програма складається з двох обов'язкових модулів (по 30 кредитів кожен), двох додаткових модулів (по 30 кредитів кожен) та дисертації (60 кредитів). Модулі, що складають магістерську програму з освіти (науки):
- Основи наукової освіти (обов'язкові, вивчаються у 1 семестрі)
- Що таке освіта? (обов'язкове, вивчається у 1 семестрі)
- Дисертація з освіти з інтегрованими методами дослідження (обов'язкова, вивчається цілий рік)
- Додатковий модуль 1
- Додатковий модуль 2
Якщо ви завершуєте програму за гнучким режимом, ви можете брати до 90 кредитів на рік або щонайменше 30 кредитів на рік. Студентам рекомендується обрати Основи наукової освіти (FSE) як перший обов'язковий модуль (вивчається у 1 семестрі).
Ваша відвідуваність залежатиме від модуля(ів), який(і) ви проходите протягом семестру. Більшість модулів проводяться раз на тиждень протягом 10 тижнів. Залежно від модуля, заняття можуть бути очними або онлайн.
Якщо ви гнучкий студент, який працює разом зі своїми магістрами, як очні, так і онлайн-модулі проводяться на початку вечора, щоб забезпечити це.
Обов'язкові модулі
- Основи наукової освіти
- Дисертація з освіти
- Що таке освіта?
Додаткові модулі
- Розробка навчальних програм: проблеми та принципи
- Оцінка для навчання
- Оцінювання: проблеми та практика
- Навчальна програма, політика та практика
- Критичні перспективи навчання та викладання
- Міжнародні перспективи реформи освіти: навчальна програма та оцінювання
- Феміністичні підходи до знань та педагогіки
- Незалежне вивчення
- Викладання суперечливих питань
- Освіта для сталого розвитку: перспективи політики та практики
- Професійна агенція та активізм вчителів
- Багатомовні перспективи освіти (MPE)
- Східноазійські філософії освіти (EAPE)
- Майбутнє освіти
- Передача знань: можливості та перспективи
- Керівництво ефективним навчанням та викладанням
Зверніть увагу, що наведений тут перелік модулів є орієнтовним. Ця інформація публікується задовго до реєстрації, а зміст і наявність модулів можуть змінюватися.
Студенти опанують модулі на суму 180 кредитів. Після успішного завершення навчання за 180 кредитами вам буде присвоєно ступінь магістра освіти (наука).
Що вам дасть цей курс
Вивчаючи цю програму, ви:
- покращити своє розуміння академічної теорії освіти та наукової освіти
- критично оцінювати дослідження та розробки в галузі освіти та науки,
- застосовувати наукові ідеї до практики викладання та вивчення природничих наук у формальних та/або неформальних освітніх контекстах
- надати уявлення про сучасні тенденції в науковій освіті, включаючи критичне ставлення до наукової освіти крізь призму соціальної справедливості
Завдяки цій програмі можна зменшити вартість навчання до двох третин від загальної суми, якщо у вас вже є магістерські кредити PGCE. Вони дійсні до 5 років після завершення вашої програми PGCE.
Основа вашої кар'єри
Випускники цієї програми працюють у широкому спектрі галузей. Вони є викладачами природничих наук або спеціалістами на всіх етапах формальної освіти: початковій, середній та вищій; дослідниками; а також освітянами, які працюють у неформальному секторі, такому як музеї та наукові центри.
- Нещодавні напрямки кар'єри для отримання цього ступеня:
- Вчитель середньої школи (заступник керівника навчальної програми з природничих наук, школа та спортивний коледж Волтем-Форест)
- Доктор філософії з освіти, Йоркський університет
- Керівник відділу природничих наук, середня школа (Сінгапур)
Працездатність
Якщо ви практикуючий вчитель або викладач, ви розвиватимете свою практику, поєднуючи теорію з практикою та залучаючи різні точки зору, пов'язані з науковою освітою. Ви розвиватимете свої дослідницькі навички протягом курсу та навчитеся критично оцінювати дослідження.Мережа
Як студент магістратури з педагогіки (наука), ви станете частиною спільноти групи за інтересами з науки (SIG). Група за інтересами з науки зустрічається раз на два тижні та формується нашою спільнотою викладачів-науковців. Це простір, де науковці, студенти постдипломної освіти, докторанти та викладачі можуть співпрацювати, спілкуватися та дискутувати щодо актуальних питань наукової освіти. На ці заходи запрошуються запрошені спікери, серед яких національні та міжнародні експерти.


