Магістр освіти пропонується в Школі освіти університету Суонсі (SUSE). MA - це гнучка програма, яка відображає характер освіти, включаючи освітні дослідження, політику та практику.

Освіта MA - це гнучкий курс, який поєднує міждисциплінарні перспективи з розвитком аналітичних і основних дослідницьких навичок, щоб дати студентам змогу реалізувати свої власні предметні інтереси в освіті. Він наголошує на розвитку критичного розуміння освітньої політики та практики для сприяння здібностям до незалежного мислення та дій у класі.

Магістр університету Unicaf з освітнього лідерства та менеджменту надає слухачам глибокі знання та плідний досвід щодо стратегій управління та лідерства, які можуть бути прийняті та впроваджені у будь-якому академічному інституті та організації. Програма надає всім, хто бажає працювати академічним адміністратором, координатором та директором у рамках державної та приватної освіти. Навчальна програма розроблена на основі міжнародних та національних стандартів та критеріїв. Учні здобувають певні навички в оцінці поточної проблеми, проведенні досліджень та пошуку рішень. Вони впевнено розробляють академічні інструкції та залучають відповідних зацікавлених сторін до прийняття рішень з метою покращення викладання та навчання.

American International Theism University має щось для кожного. Тепер з нашими прискореними програмами ви можете закінчити ступінь магістра або доктора наук до трьох років. Кожен курс пропонує шість кредитних годин і триває шість тижнів. Нехай ваша наполеглива праця та відданість принесуть свої плоди, отримавши ступінь за половину часу. Реєстрація відкрита, і студенти можуть розпочати програму в будь-який час. Усі курси проводяться в аудиторіях, а викладачі пропонують індивідуальне наставництво. Студенти також мають безкоштовний доступ до нашого всеохоплюючого Центру тактики та ресурсів, який пропонує посилання на веб-сайти, бібліотеки, статті та допомогу у проведенні досліджень.

Програма готує висококомпетентних і орієнтованих на міжнародний рівень викладачів для підвищення якості освіти в різноманітних контекстах глобалізованого світу. Студенти отримають широке розуміння сфери освіти з особливою обізнаністю про міжнародні проблеми в освіті.

Ця програма надає студентам можливість критично проаналізувати та оцінити інтеграцію технологій у класне середовище K-16. Студенти вивчатимуть перешкоди для інтеграції технологій в освітнє середовище з наслідками для політики та професійного розвитку. Крім того, студенти стануть інноваційними освітніми лідерами, здатними визначати майбутні технологічні тенденції, оцінювати цифрові інструменти та очолити загальносистемні зміни, пов’язані з інтеграцією технологій у школах. У рамках цього курсу студенти критично аналізуватимуть розвиток винахідницьких і передових техніко-педагогічних підходів до викладання та навчання в шкільному середовищі, а також плануватимуть і застосовуватимуть ці підходи у своїх класах. Інновації в революційних і адаптивних технологіях і поширення ідей, які сприяють і покращують результати навчання студентів у цифровому класі, аналізуються та оцінюються.

Це професійний ступінь магістра, який означатиме шлях спеціалізації для різних випускників (вчителів, педагогів, психологів, педагогічних психологів тощо), які мають намір присвятити себе широкій сфері уваги до освітніх потреб, дозволяючи їм розширити та поглибити їхні знання, стратегії, процедури та ставлення до спеціальної освіти. Він намагатиметься задовольнити як попит на початкову підготовку нових випускників у сфері початкової та ранньої освіти, так і поточні потреби в навчанні поточних фахівців з викладання та шкільної орієнтації на практиці.

Магістр освітніх керівництв навчить вас аналізувати, діагностувати та надавати рішення проблемних освітніх ситуацій, а також вирішувати ситуації, що стосуються різноманітності в сімейному середовищі. Ви зможете практикувати на посаді керівника управління освіти та соціальної роботи.

Наша 30-кредитна магістерська освіта (MEd) з навчальної програми та навчання – це повністю онлайнова та асинхронна програма отримання ступеня, яка підтримує педагогів і практиків у різних навчальних контекстах (наприклад, K-12, музеї, позашкільні заклади тощо). Ми готуємо вас до створення високоефективного досвіду навчання для студентів, розробляючи заходи, які є захоплюючими, справедливими та розширюють можливості, і які розвиватимуть навички ваших студентів у складному мисленні, співпраці та спілкуванні.

Мета майстра - навчити професіоналів розробляти, впроваджувати та оцінювати пропозиції щодо втручання, спрямовані на сприяння різноманітності навчальних процесів у соціальних та освітніх умовах для більшого включення людей.

Спеціалізуйтеся на нових методологіях, які зроблять революцію у сфері навчання.

Ми пропонуємо спеціалізовану підготовку та орієнтовану на здійснення функцій психолого-педагогічної та виховної орієнтації у навчальних центрах та установах.

Життя з різноманіттям і, перш за все, навчання з ним і з ним є необхідною вимогою для гармонійного розвитку сучасних суспільств. Ступінь магістра виникає в результаті перевірки того, що в освітніх установах, як формальних, так і неформальних, ця різноманітність присутня.

Магістр освіти - це унікальна модульна і гнучка програма, розроблена для відображення потреб людей або організаційних груп. Хоча кожен модуль має свою особливу увагу, всі займаються дослідженням сучасних освітніх проблем у світлі економічного та соціального контексту, відповідної літератури та спільного досвіду учасників курсу.

Цей 36-годинний M.Ed. Програма отримання ступеня доступна для кандидатів, які: Мають ступінь бакалавра в регіонально акредитованому університеті та мають мінімум 2,5 сукупного середнього бала за всіма попередньо виконаними курсовими роботами (для бакалаврату та магістратури).