Westcliff University

Бакалавр наук у галузі інформаційних технологій (BSIT)

Зараз пропонуємо 25% знижки на навчання для всіх нових онлайн студентів.

Курс BSIT (Бакалавр наук у галузі інформаційних технологій), що пропонується Westcliff University є міждисциплінарною програмою, яка пропонує Pathways для студентів, які хочуть продовжити кар'єру в галузі інформаційних технологій. Програма фокусується на вирішенні бізнес-завдань і створення нових можливостей з технологією. Студенти, які вивчають цю програму, отримають необхідні навички для вирішення бізнес-завдань шляхом аналізу даних з використанням інформаційних технологій. Метою програми Westcliff University є створення випускників, які можуть використовувати інформаційні технології для проведення аналізу даних та вирішення бізнес-завдань.

Мета програми

• Оцінювати існуючі та нові технології.
• Визначення та збирання вимог користувачів для розробки зручних для користувача інтерфейсів.
• Застосовуйте, конфігуруйте та керуйте ІТ-технологіями
• Використовуйте дані, щоб допомогти компаніям отримати ідею, яка допоможе їм приймати кращі рішення.
• Доступ до впливу ІТ на людей, організації та навколишнє середовище.
• Застосовуйте ІТ-концепції та стратегії для вирішення проблеми реального світу.
• Проводити дослідження в галузі інформаційних технологій та суміжних галузей.

Розбивка програми за курсом

Курси загальної освіти:

• LIT 150 Англійська література
• ENG 120 Англійська Склад: Вступ до комунікації
• MAT 135 Коледж алгебри
• АРТ 100 Історія мистецтв
• HUM 165 Географія людини
• POL 220 Світова політика
• PSY 235 Вступ до психології
• SOC 245 Вступ до соціології
• SCI 280 Наука про навколишнє середовище
• Філ 190 Критичне мислення і вирішення проблем

Основні курси:

• BSIT 315 (BUS 303) Основи інформаційних технологій
• BSIT 320 Вступ до статистичного аналізу
• BSIT 325 Прикладна статистика для оптимізації
• BSIT 330 Дискретна математика
• Дизайн та розробка веб-сторінок BSIT 335
• BSIT 340 Концепції програмування даних
• Мови програмування даних BSIT 345
• Системи проектування та управління базами даних BSIT 350 (BUS 304)
• BSIT 355 Технічне письмо та комунікація
• BSIT 360 Вступ до мереж передачі даних
• BSIT 365 (BUS 306) Концепції, адміністрація та безпека для комп'ютерних мереж
• BSIT 370 (BUS 307) Інструменти та технології бізнес-аналітики
• BSIT 375 Відкриття знань і наука про дані
• BSIT 380 (BUS 308)
• BSIT 385 Візуалізація даних

Бізнес-курси:

• BUS 300 Основи бізнесу
• BUS 305 Принципи бухгалтерського обліку
• BUS 310 Концепції мікроекономіки
• BUS 311 Концепції макроекономіки
• BUS 325 Вступ до лідерства
• BUS 330 Принципи маркетингу
• BUS 334 Основи корпоративних фінансів
• BUS 349 Основи управління операціями
• BUS 355 Основи підприємництва
• BUS 387 Вступ до бізнес-досліджень
• Проект BSIT 390 Capstone

Факультативи:

• BSIT 327 Основи комп'ютерного обладнання
• BSIT 328 Системний аналіз і проектування
• BSIT 329 Штучний інтелект
• BSIT 332 Забезпечення якості програмного забезпечення
• BSIT 333 Мобільні обчислення та програмування
• BSIT 341 числення I
• BSIT 342 Лінійна алгебра для науки про дані
• BSIT 343 Розширене програмування з використанням Python / Java
• BSIT 344 Розширене веб-програмування та розробка додатків
• BSIT 348 Хмарні обчислення

Всього: 120 кредитних годин

Підручники / Навчальні ресурси

Skwire, D., & Wiener, HS (2016). Книга студентів коледжу англійською мовою: Риторика, читач, дослідницький посібник та довідник (14-е видання). Бостон, Массачусетс: Пірсон.
James, M., Merickel, A., Loyd, G., & Perkins, J. (2017). Читання літератури та написання аргументів (6-е вид.). Бостон, Массачусетс: Пірсон.
Gustafson, RD, & Hughes, JD (2017). Алгебра коледжу (12-е видання). Белмонт, Каліфорнія: Брукс / Коул, Cengage Learning.
Stokstad, M., & Cothren, MW (2018). Історія мистецтва (6-е вид.). Верхня річка Седдл, Нью-Джерсі: Пірсон.
Malinowski, JC, & Kaplan, DH (2013). Географія людини (1-е вид.). Нью-Йорк, Нью-Йорк: McGraw-Hill.
Blanton, SL, і Kegley, CW (2017). Світова політика: тенденція та трансформація (16-е вид.). Бостон, Массачусетс: Cengage Learning.
Калат, JW (2017). Вступ до психології (11-е вид.). Бостон, Массачусетс: Cengage Learning.
Хенслін, Дж. М. (2017). Основи соціології (12-е вид.). Бостон, Массачусетс: Пірсон.
Hassenzahl, DM, Hager, MC, & Berg, LR (2017). Візуалізація природознавства (5-е видання). Хобокен, Нью-Джерсі: Вайлі.
Moore, BN, & Parker, R. (2016). Критичне мислення (12-е вид.). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Освіта Макгро-Хілл.
Nickels, WG, McHugh, JM, & McHugh, SM (2016). Розуміння бізнесу (11-е вид.). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Освіта Макгро-Хілл.
Wild, JJ, Shaw, KW, & Chiappetta, B. (2017). Основні принципи бухгалтерського обліку (23-е вид.). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Освіта Макгро-Хілл.
Frank, RH, Bernanke, B., Antonovics, KL, Heffetz, O., & Norander, PJ (2016). Принципи мікроекономіки (6-е вид.). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Освіта Макгро-Хілл.
Франк, Р.Х., і Бернанке, Б. (2016). Принципи макроекономіки (6-е вид.). Нью-Йорк, Нью-Йорк: McGraw-Hill.
Меннінг, Г., і Кертіс, К. (2014). Мистецтво лідерства (5-е вид.). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Освіта Макгро-Хілл.
Керін, RA, та Хартлі, SW (2019). Маркетинг (14-е вид.). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Освіта Макгро-Хілл.
Росс, С.А., Вестерфілд, Р., та Йорданія, Б.Д. (2015). Основи корпоративних фінансів (11-е вид.). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Освіта McGraw Hill.
Стівенсон, Вірджинія (2014). Управління операціями (12-е вид.). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Освіта Макгро-Хілл.
Hisrich, RD, Peters, MP, & Shepherd, DA (2017). Підприємництво (10-е вид.). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Освіта Макгро-Хілл.
Hair, JF, Celsi, M., Ortinau, DJ, & Bush, RP (2016). Основи маркетингових досліджень (4-е вид.). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Освіта Макгро-Хілл.
Томпсон, АА, Петераф, Массачусетс, Гембл, Джеє, і Стрікленд, AJ (2017). Стратегія вироблення та виконання: Пошуки конкурентних переваг: Поняття та кейси (21-е видання). Нью-Йорк, Нью-Йорк: McGraw-Hill.

Вхідні / вступні вимоги

(Програми чотирьохсот п'ятдесяти (450) або більше годин на годину або еквівалент години кредиту повинні здійснювати іспит на базові навички кожному студенту, який навчається, якщо студент не надав докази диплома про закінчення середньої школи, диплом загальної еквівалентності або його еквівалент. )