
Online
ТРИВАЛІСТЬ
1 до 2 Years
МОВИ
Іспанська
ТЕМП
Денне навчання, Заочне навчання
КІНЕЦЬ ТЕРМІНУ НАДАННЯ ЗАЯВ
Кінцевий термін подання заявки
НАЙРАНІША ДАТА ПОЧАТКУ
Запитайте найбільш ранню дату початку
ПЛАТА ЗА НАВЧАННЯ
Вимагайте плату за навчання
ФОРМАТ НАВЧАННЯ
Дистанційне навчання
Введення
Спеціалізуйтесь на UNIR Online Магістр з нейропсихології та освіти
Офіційний магістр з нейропсихології та он-лайн освіти UNIR є єдиним майстром, з яким ви навчитеся оптимізувати роботу школи та розвивати талант всіх ваших студентів у класі.
За допомогою цього магістра Ви відкриєте для себе застосування нейропсихології в навчальному процесі та його внесок у розвиток основних навичок, таких як процес читання та письма, наочні та слухові навички та інші ключові аспекти, такі як латеральність, творчість у класі тощо.Практичним шляхом, цей майстер з нейродедукції вирішує такі питання, як:
- Чи поліпшить читання розуміння студента, якщо рух учня очей покращиться?
- Чи має педагогічна нейропсихологія відповідь на проблеми гіперактивності дефіциту уваги?
- Чи можу я розвинути креативність у класі для підвищення нейророзвитку? Яким чином?
- Чи можна виявити талант і високі можливості? Які програми можна застосувати в класі для належного обслуговування цих студентів?
- Які фактори латеральності впливають на математику?
- Чи розвиває основні нейропсихологічні навички, щоб поліпшити такі розлади, як дислексія та дискалькулія?
Магістр надає вам твердих, передових та практичних знань у галузі педагогічної нейропсихології, що застосовуються для навчання, догляду, профілактики, розвитку та особливих потреб, а також за підтримки факультету , спеціалістів з питань освіти, нейропсихології та дитячої психології. студентів.Цей офіційний майстер з нейропсихології та дистанційної освіти готує вас ефективно адаптувати свої заняття з метою покращення роботи школи та подолання неспроможності школи, а також забезпечити оновлену освітню відповідь соціальним вимогам. Ви будете знати, як розробити інтервенції, орієнтовані на потенційний розвиток мозку ваших учнів.Майстер з практичним підходом, щоб ви могли використовувати те, що ви навчилися у своєму класі з першого дня.
Загальна інформація
- Кредити: 60 ECTS
- Тривалість: 1 навчальний рік
- Методологія: Дистанційна, 100% онлайн
- Іспити: відвідування в кінці кожного семестру
- Практика: Обов'язкові та особисті практики лише у професійному маршруті
- Доступ до докторантів: цей офіційний ступінь магістра дозволяє включити до офіційних докторських програм
методологія
UNIR вивчення UNIR є гнучким, персоналізованим та ефективним. Методологія базується на онлайнових класи онлайн та персональний репетитор, щоб запропонувати найкраще навчання.
Педагогічна модель UNIR є ефективною, оскільки вона базується на повністю онлайн-методології, з тим щоб кожен студент міг навчатися в своєму темпі:
- Онлайн-класи онлайн: заплановано заняття кожного дня тижня вранці та вдень, щоб ви могли відвідувати заняття, коли це найкраще для вас.
- Інтернет-класи відкладені: якщо ви не могли відвідувати клас або ви залишили питання, ви можете отримати доступ до всіх своїх класів у відкладанні. Ви можете бачити їх кожного разу, коли ви хочете, і стільки разів, скільки потрібно.
- Персональний репетитор: Перший день вам буде призначений персональний репетитор. Ви зв'яжетесь з ним за телефоном та електронною поштою. Він буде підтримувати вас у вашому повсякденному житті і вирішувати будь-які сумніви, які можуть виникнути.
- Віртуальний кампус: все, що потрібно для навчання в UNIR - на кампусі: заняття, вчителі, однокласники, бібліотека, навчальні ресурси, графіки, чати, форуми та багато іншого.
- Навчальні ресурси. Ви матимете доступ до різних навчальних ресурсів для завершення навчання: додаткові читання, діаграми з ключовими ідеями, тест на самооцінку тощо.
Система оцінки
Предмети цього курсу післядипломної освіти в галузі нейропсихології та освіти будуть оцінюватися шляхом проведення остаточної тестової та безперервної оцінки особистості.
- Завершальне обстеження особисто (становить 60% від класу): він має базовий характер, і лише тоді, коли встановлений клас для перетину, можна кваліфікацію заповнити спеціальними процедурами безперервної оцінки, встановленими кожним предметом.
- Безперервна оцінка (що складає 40% від класу) включає такі критерії:
- Участь студента: вона оцінюється, використовуючи участь у віртуальних зустрічах на обличчі, в форумах та підручниках.
- Роботи, проекти та випадки: цей критерій оцінює діяльність, яку студент надсилає через віртуальну аудиторію, наприклад, роботи, проекти чи практичні випадки.
- Тест на самооцінку: наприкінці кожного предмету студенти можуть виконувати цей тип тесту, який дозволяє учителю оцінити інтерес студента до теми.
- Участь студента: вона оцінюється, використовуючи участь у віртуальних зустрічах на обличчі, в форумах та підручниках.
- Роботи, проекти та випадки: цей критерій оцінює діяльність, яку студент надсилає через віртуальну аудиторію, наприклад, роботи, проекти чи практичні випадки.
- Тест на самооцінку: наприкінці кожного предмету студенти можуть виконувати цей тип тесту, який дозволяє учителю оцінити інтерес студента до теми.
- Зовнішня практика: безперервна оцінка буде здійснюватися під час реалізації того ж самого навчального курсу, призначеного компанією та професором предмета. Останній бал буде отриманий на основі наступних критеріїв:
- Оцінка зовнішнього репетитора: 40%
- Практичний звіт, навчений і виправлений професором університету: 60%
- Остаточний магістерський проект: об'єкт безперервного моніторингу директора фінального майстер-проекту, який буде таким, який, нарешті, дасть остаточне схвалення. Остаточна оцінка буде відповідати комісії у складі трьох професорів з області знань. Комісія оцінить не тільки проект, а й усну оборону. Він буде оцінюватися таким чином:
- Організація: Займатися структурою та організацією фінального майстер-проекту: 30% (це оцінка отримана з оцінки теми "Вступ до фінального майстер-проекту").
- Виставка: оцінити ясність виставки, а також написання та можливості для синтезу, аналізу та відповіді: 30%.
- Вміст: пам'ять роботи та вся інша частина технічної документації, що підтверджується, буде використана як посилання, щоб перевірити дійсність виставки. Можливості синтезу та його легке читання будуть оцінені. Корекція і чіткість вираження, як письмові, так і графічні, також будуть оцінені: 40%.
Прийом
Навчальний план
Навчальна програма для застосування нейроосвіти на всіх освітніх етапах
Магістерська програма надає вам спеціалізовану підготовку з нейропсихології та освіти. Весь предметний контент постійно оновлюється. Ви можете вибрати між двома гілками, які мають спільний і специфічний вміст. Таким чином ви зможете вибрати той, який найкраще відповідає вашим цілям та інтересам. Професійний маршрут має обов’язковий предмет очних практик . Дослідницький маршрут зосереджений на більшій дослідницькій підготовці в освітній сфері
Проте обидві гілки відповідають вимогам для отримання докторського ступеня та забезпечать вам необхідну підготовку, яку повинен мати будь-який освітній працівник. Таким чином ви зможете виконувати щоденні дослідження, які зазвичай доводиться проводити з аудиторій, офісів чи освітніх центрів . Крім того, ви також можете почати досліджувати нейропсихологію, застосовану до процесів шкільного навчання.
Ознайомтеся з розподілом предметів за семестрами та їхнім змістом, навичками, які необхідно набути, методологією навчання, процесом оцінювання, пов’язаною бібліографією та рекомендаціями щодо навчання.
Професійне відділення
Перший семестр
- Visual and Auditory Функціональність для читання, мови, мов та навчання
- Рівні тактильного, моторного, латерального та письма
- Процеси пам'яті, навичок та ІКТ
- Нейролінгвістичні процеси, труднощі та програми інтервенцій
- Методологія розслідування
Другий семестр
- Різноманітний інтелект, креативність, талант і високі здібності
- Дислексія, дискалькулія та гіперактивність
- Стажування (стажування)
- Заключний проект магістра
Дослідницька галузь
Перший семестр
- Visual and Auditory Функціональність для читання, мови, мов та навчання
- Рівні тактильного, моторного, латерального та письма
- Процеси пам'яті, навичок та ІКТ
- Методологія дослідження I (необов'язково)
- Методологія дослідження II (необов'язково)
- Нейролінгвістичні процеси, труднощі та програми інтервенцій
Другий семестр
- Різноманітний інтелект, креативність, талант і високі здібності
- Дислексія, дискалькулія та гіперактивність
- Заключний магістерський проект
Професійні практики
Вони проводяться тільки в професійній галузі, є очними та обов'язковими . У них ви дізнаєтесь про інституційну, ділову та трудову реальність у галузі навчання. Водночас ви отримаєте цінний професійний досвід.
Вони складаються зі 105 очних годин в освітніх, спеціалізованих центрах ранньої допомоги, асоціаціях зі спеціальними програмами освітнього втручання... з якими UNIR має угоди про співпрацю в усіх громадах.
Для визнання практик необхідно 300 годин досвіду в спеціалізованих центрах, які застосовують програми для покращення нейропсихологічних процесів, пов’язаних з навчанням, і освітніх центрах, де нейропсихологічні програми застосовуються в психологічному супроводі та в класах раннього дитинства, початкової та середньої освіти.
Результат програми
Магістр нейропсихології та освіти в UNIR дозволить вам зрозуміти, як працює мозок під час навчального процесу. Ви зможете оптимізувати успішність у школі та посилити розвиток таланту та уваги всіх ваших учнів. Після закінчення магістра, залежно від вашого початкового ступеня, ви зможете працювати на таких посадах, як:
- Викладач-експерт із нейроосвіти: за допомогою цього спеціального тренінгу з нейропсихології, застосованої до освіти, ви навчитеся використовувати найбільш відповідні інструменти та методи для покращення як навчання, так і когнітивного та емоційного розвитку ваших учнів. Регульоване викладання, для якого необхідно буде мати академічну підготовку, яка дає право на практику на відповідному освітньому рівні.
- Консультанти, психологи та психопедагоги, які є експертами в освітній нейропсихології: ви будете втручатися в когнітивні процеси, пов’язані з навчанням, і розвиватимете функції запобігання шкільній неуспішності та відсіву, виявлення особливих потреб, освітнє керівництво та адаптацію до різноманітності або психопедагогічні поради.
- Спеціаліст з уваги до різноманітності студентів.
- Радник освітніх проектів на основі нейроосвіти.
Крім того, цей ступінь магістра дає вам доступ до доктора . Ви отримаєте необхідні знання, щоб почати досліджувати нейропсихологію, застосовану до процесів шкільного навчання.
Професійний профіль
Застосовувати на практиці знання, отримані в освітніх центрах (дошкільна освіта, початкова, середня школа та бакалаврат), відділах орієнтації (як дитячий психолог*) і спеціалізованих центрах (у конкретних програмах втручання). У цих місцях ви зможете:
- Удосконалити процедури навчання, які оптимізують навчання та розвиток учнів, враховуючи когнітивні, емоційні та соціальні аспекти.
- Керівництво у виявленні труднощів у навчанні та адаптація освітніх програм до індивідуальних потреб кожного учня.
- Розвивайте вищі функції та навички мислення, численні інтелектуальні здібності та креативність за допомогою персоналізованої та кваліфікованої уваги.
- Підтримувати та направляти педагогічний колектив у розробці нейропедагогічних стратегій для оптимізації розвитку потенціалу студентів.
*Крім того, профілі з психології можуть включати нові діагностичні інструменти та виконувати програми втручання для розвитку нейропсихологічних навичок, пов’язаних із успішністю в школі.
Навички, які ви отримаєте в магістратурі нейроосвіти
Загальні компетенції - це знання, навички та ставлення, які дозволять вам працювати в освітній професійній сфері.
- Працює за груповою та індивідуальною методиками.
- Сприяє приверненню уваги до рівності, емоційного виховання та цінностей.
- Сприяє розвитку навичок мислення.
- Робота з репетиторства та орієнтації студентів.
Специфічні навички - це ті, які ви отримаєте лише як студент цієї магістратури та які є специфічними для нейроосвіти.
- Спеціалізуйтеся на інноваціях у нових навчальних середовищах.
- Заохочує двостороннє спілкування в класі.
- Перетворіть інформацію на знання.
- Дізнайтеся про навчання, адаптоване до цифрового простору.
Наскрізні компетенції не є специфічними для професії, а являють собою знання, навички та навички широкого спектру, які можна застосувати до різних контекстів і завдань.
- Досягніть збагачених освітніх процесів.
- Керуйте труднощами в навчанні.
- Керівництво батьками.
- Розвивати дослідницькі навички.
Стипендії та фінансування
Ми допомагаємо вам фінансувати ваше майбутнє!
В UNIR ми пропонуємо вам різну допомогу, щоб ви могли продовжити своє академічне навчання в наших віртуальних класах:
- Фінансова допомога на навчання, щоб ви могли досягти своїх цілей і продовжувати професійно розвиватися.
- Безвідсоткове фінансування з UNIR .
Галерея
Ідеальні студенти
Окрім законодавчо встановлених вимог, для проходження онлайн -ступеню магістра з нейроосвіти UNIR радимо зацікавити:
- Втручатися в проблеми навчання учнів.
- Проектування та розробка нейроосвітніх програм.
- Поліпшити успішність і зменшити шкільну неуспішність.
Карєрні можливості
Виберіть галузь, яка найкраще відповідає вашим потребам, і отримайте навички, орієнтовані на ваші освітні та професійні цілі. В обох випадках ви отримаєте ступінь магістра з нейропсихології та освіти, і ви будете мати підготовку для застосування в класі та знання в дослідженнях.
Професійний маршрут: спрямований на застосування навичок і знань в освітній сфері. Він включає в себе практичні вправи, щоб ви реалізували те, чого навчилися в школі.
Дослідницький маршрут: ви знайдете додаткову підготовку з досліджень, зосереджених на нейроосвіті та її застосуванні в шкільному навчанні. Вам не доведеться проходити стажування, тому він включає додатковий предмет методології дослідження.