Royal College of Art

Дизайн інформаційного досвіду магістра

Приєднуйтесь до нас онлайн або особисто, щоб дізнатися про наші програми для аспірантів у жовтні-листопаді. Заходи проводяться для програм отримання диплома магістра, магістратури та програм магістра/докторської освіти.

Що я навчу?

Завдяки програмі ви отримаєте практичні знання теорії та практики експериментальних постцифрових і культурних систем, а також їх впливу на суспільство в різних масштабах і з різних точок зору. Ви будете використовувати цей контекст для створення власних концептуальних інструментів і рамок, а також для ілюстрації та перевірки цих інструментів за допомогою творчої практики. Ви постійно вдосконалюватимете свій підхід і вибиратимете технічні навички для розвитку, які відповідають точним творам і досвіду, який ви хочете створити. Це дозволить вам створити роботу, яка має концептуальну глибину, а також технічні навички.

Ви розвинете багату міждисциплінарну базу знань, включаючи мову та термінологію для участі в критичних інтелектуальних і практичних дискусіях, передову теорію, а також впливові та основоположні роботи в постцифровій і системній теорії та практиці, з акцентом на вибрану область. Протягом усієї програми вас не заохочуватимуть шукати «правильний» спосіб думати про чи створювати значущу роботу чи виконувати програму, а радше вас заохочуватимуть перетинати кордони та створювати власний шлях. Так само ваша інтелектуальна робота не буде спиратися на читання підручників, оскільки ця програма не має дисциплінарних меж. Замість цього, за допомогою ваших викладачів і Field Collective, ви самостійно оберете багато своїх основних текстів, і ви можете спиратися на читання та підходи з ігор, дизайну взаємодії, критичної теорії, антропології, спекулятивного дизайну, постгуманітарних наук, філософії, екології, літературознавства, екологічної комунікації тощо. Вас також заохочуватимуть до взаємодії з відповідними контекстами, такими як нові технології та платформи, конвергенція медіа, ігри, нові форми та погляди на інтелект, а також експерименти щодо соціальної справедливості та змін.

Структура програми

Програма складається з трьох семестрів і включає в себе поєднання програм, шкільних і коледжних підрозділів.

Термін 1

У «Формі та методі» ви зануритеся в фундаментальну та найсучаснішу практику та теорію дизайну досвіду та втручання. Цей розділ запускає вас у програму з зовнішньою орієнтацією, де розуміння культурних потреб, соціальних проблем і технологічних можливостей є центральними. Експериментування в цьому підрозділі має бути сміливим і грайливим, з головною метою — побудувати розуміння можливостей багатьох концептуальних і технічних інструментів і обміркувати результати. Окрім практичних експериментів, наприкінці цього розділу ви запропонуєте свої акценти та складете свій технічний план і концептуальну основу. Ці три речі становлять ключову пропозицію вашого ступеня: що ви хочете вивчати і сподіваєтеся створити, чому це варто робити та як ви це зробите.

У Термінах 1 і 2 ви братимете участь у Across RCA , підрозділі для всього коледжу. Додаткову інформацію дивіться нижче.

Термін 2

У Systemic Phenomena вам буде запропоновано розташувати свою практику концептуально та культурно, зосереджуючись на навичках, пов’язаних з аналізом, обізнаністю аудиторії та співпрацею. У цьому розділі ваша увага буде зосереджена на експерименті, який є більш конкретним і спрямованим, ніж у попередньому семестрі, тепер адаптуючи те, що ви навчилися в результаті широких експериментів, щоб розвивати свою практику навмисно. Там, де Form & Method були орієнтовані назовні, Systemic Phenomena більше спрямовані всередину, вимагаючи від вас постійного критичного аналізу ваших процесів, оцінювання їх за підтримки ваших викладачів і вдосконалення вашої практики та концептуальних рамок, щоб вони разом були стабільний, цілісний і самобутній.

У 2-му семестрі загальношкільний підрозділ «Створення світів разом з іншими» дозволить вам працювати разом із учнями в межах школи та за її межами. Працюючи з точки зору ваших індивідуальних практик і дисциплін, ви розробите проект, який залучає інших та/або створює взаємний обмін ідеями та розумінням, з наміром створити критично залучені ситуації та/або результати, що призведе до дружнього обміну знаннями. Завдяки спільному навчанню та створенню підрозділ допоможе вам зрозуміти обмін знаннями та залучення громадськості, а також те, як ви маєте розмістити свою власну практику на цих територіях. У цьому розділі вам також запропонують поставити запитання, як соціально заангажована практика може сприяти культурному розумінню, спільному дослідженню та спільному створенню методів пізнання та незнання.

Термін 3

Ваш незалежний дослідницький проект дозволить вам інтегрувати свою практику в більший критичний дискурс, розмірковувати про його значення та генерувати знання через дослідницьку частину та презентацію. Цей розділ ставить перед вами завдання інтегрувати ваші технічні та концептуальні процеси в єдиний дослідницький проект. Це також вимагає від вас обдумати результати вашої роботи протягом перших двох семестрів, простежити її траєкторію та розглянути напрямок вашої роботи в майбутньому. У той час, як попередні програмні підрозділи були зосереджені на дослідженні та експериментуванні, цей розділ зосереджений на трансформації: підкреслюючи ширшу актуальність вашої практики, виявляючи її сильні сторони та досліджуючи, як вона може генерувати еволюцію чи революцію у світі.

Згідно з рейтингом QS World University Rankings by Subject 2023, Royal College of Art уже дев’ятий рік поспіль посідає перше місце серед університетів у галузі мистецтва та дизайну – найбільшого всесвітнього опитування академічної та промислової думки.