Магістр психологічних наук
Harrisonburg, США
Магістр мистецтв (MA)
ТРИВАЛІСТЬ
2 років
МОВИ
Англійська
ТЕМП
Денне навчання
КІНЕЦЬ ТЕРМІНУ НАДАННЯ ЗАЯВ
НАЙРАНІША ДАТА ПОЧАТКУ
ПЛАТА ЗА НАВЧАННЯ
ФОРМАТ НАВЧАННЯ
На кампусі
Програма психологічних наук у James Madison University сприяє розвитку студентів, зацікавлених у вдосконаленні своїх дослідницьких навичок і підготовці до докторської освіти. Основна функція програми полягає в тому, щоб розвинути знання, навички та здібності студентів у наукових дослідженнях, методах та аналізі, а також підготувати студентів для застосування їхньої наукової підготовки в якості дослідників, консультантів та/або практиків.
В основі програми лежить курсова робота в кількох областях змісту в психології; курсова робота зі статистики, вимірювання та дизайну досліджень; дослідницьке стажування; і дипломну роботу. Культура програми відповідає культурі докторських програм, включаючи очікування, що студенти створять портфоліо наукових досягнень (наприклад, публікації та презентації на конференціях) і візьмуть участь у різноманітних позанавчальних заходах, пов’язаних із їхньою дисципліною. Очікується та вимагається регулярне відвідування круглих столів у рамках програми та зустрічей, присвячених конкретним концентраціям.
Студенти розвивають досвід у спеціальній галузі за допомогою обраної курсової роботи та тісного наставництва досвіду з консультантом факультету. Консультанти факультету надають регулярну підтримку та консультації щодо прогресу в програмі та професійного розвитку.
Концентрації
Аналіз поведінки
Концентрація аналізу поведінки призначена для студентів, зацікавлених у здобутті докторського ступеня з аналізу поведінки або суміжних дисциплін (наприклад, поведінкової фармакології, поведінкової нейронауки, виняткової освіти). Це також для студентів, зацікавлених у виконанні курсової роботи та вимог до досвіду, щоб отримати право на іспит, щоб стати сертифікованим аналітиком поведінки магістра (BCBA®). Більшість студентів вибирають цей останній варіант і мають великий успіх.
Прикладні дослідження
Концентрація прикладних досліджень призначена для студентів, зацікавлених у здобутті доктора філософії. у різних областях психології з акцентом на прикладних дослідженнях, таких як спортивна психологія, поліцейська психологія, позитивна психологія, мотиваційна психологія, мультикультурна психологія та клінічна психологія.
Експериментальна психологія
Концентрація в експериментальній психології призначена для студентів, зацікавлених у здобутті доктора філософії. у різних областях дослідницької психології з акцентом на фундаментальні науки, такі як когнітивна психологія, відчуття та сприйняття, теорія навчання та поведінкова нейронаука. Це також забезпечує основу для роботи в прикладних умовах, наприклад у федеральному уряді.
Кількісна психологія
Метою концентрації кількісної психології є навчання студентів кількісним методам (наприклад, оцінювання, вимірювання, прикладна статистика, оцінка програм). Метою цього тренінгу є підготовка студентів до докторантури з кількісних методів. Студенти, які вирішили не продовжувати навчання в докторантурі, можуть бути підготовлені до кар’єри початкового рівня в державних установах, некомерційних організаціях або навчальних закладах.
Багато студентів, які навчаються за цією програмою, зазвичай отримують посаду асистента в університетському містечку. Усі асистенти працюють 20 годин на тиждень в обмін на стипендію, і вони отримують відмову від оплати навчання за 9 кредитів за випускну курсову роботу кожного семестру. Дізнайтеся більше на нашому сайті.
Основною метою програми є підготовка студентів до докторської роботи; іншою метою є підготовка студентів до працевлаштування на рівні магістра в професіях, пов’язаних з дослідженнями.
Зареєструвавшись на цю програму, студенти:
- ознайомитися з основними концепціями, теоретичними перспективами, методологіями та емпіричними
- відкриття у фундаментальних галузях психологічної науки.
- розвивати навички, необхідні для самостійного проведення та критики психологічних досліджень.
- набути комунікаційної, інформаційної грамотності та технологічних навичок на професійному рівні.
- розвивати професійну ідентичність, яка відображає цінності вчених-дослідників у психології.


